miércoles, 3 de septiembre de 2014

Nube de Palabras



Esta nube de palabras la hice teniendo en cuenta los conceptos más importantes que se nombran en el video de Carina Lion. Ella comienza su presentación haciendo referencia a diferentes escenarios en relación a la enseñanza. Éstos son: escenario de la intersección, que tiene que ver con interpelar la enseñanza y se desarrolla en el modelo TPAK que intersecciona tres ejes:
  • EJE DEL CONOCIMIENTO DEL CONTENIDO
  • EJE DEL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO
  • EJE DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
El siguiente escenario que nombra es el de la ambientación. La experta cuestiona el por qué de la falta de innovación en las aulas y la dualidad entre querer innovar en las clases y, al mismo tiempo, que éstas seas las mismas de hace siglos atrás. Ella nombra el concepto de aulas porosas para que el conocimiento no solo entre, sino que también salga, y el concepto de ambientes flexibles. 
El tercer escenario es el de la proyección, el cual el propio usuario tiene la capacidad de construir su propio entorno con sus gustos, preferencias y demás; esto fue denominado soportes tecnológicos.
Luego, se aboca en la idea de aprendizaje mediante el trabajo de diferentes metáforas que dan nuevas formas de aprender. Éstas metáforas  son:
  • PENSAR EN ABANICO, la cual hace referencia al pensamiento paralelo que tenemos los usuarios de la computadora al poder prestar atención a los diferentes aspectos de la WEB al mismo tiempo.
  • MICRONARRATIVAS Y PARTITURAS MÓVILES, que hacen referencia al lenguaje breve utilizado en las redes sociales.
  • PANAL COGNITIVO, que hace referencia a la idea de construcción e inteligencia colectiva.
Por último, otro punto importante que señala Lion, es la idea de la enseñanza en relación a nuevas narrativas, que tiene que ver con cuáles serán las habilidades del futuro, como la inteligencia social y la inteligencia colaborativa, que se relaciona con qué sucede cuando se trabaja con otros en las redes sociales.